普通高中新课改 天津和平区成为国家级示范区

　　近年来，和平区统筹规划、协同推进普通高中课改和高考改革，促进课程、教材、教学、考试、评价、招生等有机衔接，不仅推进国家课程的校本化实施，还关注国家统编教材的使用。鼓励学校在国家和市、区课改理念及相关政策文件的指导下自主探索，以第二南开学校为代表的一批学校，已经在选课走班、学生发展指导、综合素质评价等方面积累了宝贵经验。同时，横向上全区统筹管理，确保各校课改有序推进;纵向统筹规划高中三年，综合考虑各校课程资源开发、学生选课走班、师资队伍发展、软硬件资源建设等方面情况;学段上统筹考虑高中与高校的有机衔接。此外，和平区立足课堂，让教师在课堂上真实体验、主动反思、理性实践，真正转变课堂角色，从知识传授者和课堂掌控者，转变为学生学习的组织者、激发者、引领者、参与者。积极推进小组合作、走班制、学长制、师徒制等新型教学组织模式，促进教育教学的多样化和选择性。

　　“接下来我们将研究制订示范区工作方案，完善全区新课程新教材实施方案，探索建立全区新课程新教材实施监测机制，完善质量监测办法，完善普通高中办学质量评价，切实发挥好示范引领和带动作用。”和平区教育局党委书记、局长明建平说。