天津2011年10月高等教育自学考试初中英语课程与教学试题

发布日期:2019-12-14 10:40:51 编辑整理:天津自考网 【字体: 】    【自考招生老师微信】
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 全国2011年10月高等教育自学考试初中英语课程与教学试题

  课程代码:09297

  一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.形成性评价是( )

  A.教师综合学生的平时测验成绩和最终考试成绩

  B.教师、学生和家长共同参与的多种评价方法

  C.学生之间相互进行平时学习状况和最后成果的综合评价

  D.学生为中心,制定统一标准的评价法。

  2.陶行知的“教学做合一”的思想中,“做”是指( )

  A.教师对知识的传授

  B.学生为了完成某个任务而使用语言

  C.学生在学习过程中接收语言

  D.教师输入语言材料

  3.英语写作训练课中,属于写作前的准备活动的是( )

  A.分析主题 B.选择用词

  C.衔接各个观点 D.组织句子结构

  4.交际法的语言理论基础是( )

  A.语言学 B.社会语言学

  C.应用语言学 D.社会学

  5.任务型教学途径最典型的特点是( )

  A.理论性 B.实践性

  C.趣味性 D.教育性

  6.语言学习策略中,直接策略包括( )

  A.认知策略和社交策略 B.记忆策略和情感策略

  C.情感策略和社交策略 D.记忆策略和认知策略

  7.课堂教学设计的基本原则中,( )能帮助教师应对课上的突发事件。( )

  A.储备性原则 B.预测性原则

  C.灵活性原则 D.多样性原则

  8.说课和讲课( )

  A.目的、内容、时间、对象以及形式都有不同

  B.目的、内容、和对象不同,但时间和形式相同

  C.目的和内容相同,但时间和对象不同

  D.目的和内容相同,但对象和形式不同

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